恰似緣木求魚

早45分鐘回去預備，竟遇著某中一參加者，婉拒開動大堂的風扇，靜靜守候；卻有一中三學生遲遲未見，兩者足有一小時的差距。學校教育大概就是有各樣盲點，妄求準則劃一，以近乎工廠模式判別「產品」達標與否，恰似緣木求魚。今日跚跚來遲者，最後以自己方式抵埗。殊途同歸，沒有必然的方法、必行的窄道，有的是適切獨特個體，或康莊或崎嶇的路途，唯得作好心理預備。

有一種幸福叫追夢：鄺俊宇分享

當初學生推荐鄺俊宇(Roy)主持作家講座，其實我是拒絕的，及後聽過他的分享，很受觸動，便即場冒昧邀約。

Roy確非一般作家，不收分文、不站講台，反走入人群直接提問學生，逼他們思索自己的「夢想」。有學生想做工程師、老師、歌手、運動員、司機，Roy都予以肯定，想起名字近似的呂宇俊說過成功方程式是「讓全世界知道」，禮堂上600對耳朵作證，為7位追夢者添上助力。Roy欣賞他們在眾目睽睽下說出心中所想的那份勇氣。

 

自少立志當作家的Roy，嘗過徵文比賽冠軍，本以為會改編成廣播劇，卻失望而回，後來他成了區議員，亦同時修讀社工課程，若他選擇放棄，便不會有今天的四本著作，正因為他有很強的信念，堅持繼續寫作，才讓他等到一個機會。而社會的不公平必然存在，競選區議員時，Roy同樣面對困局，一帆風順，往往使人缺乏動力，最終他也克服了，化不可能為奇蹟。

學生普遍投入講座，當被問到「若盡力伸手仍無法觸及夢想，會否遺憾？」，Roy反問學生不嘗試再辛苦一點、快跑一點，又怎知無法追及呢？他認為年青人有的是無窮活力，若為了生活而放棄夢想，才是憾事。

Roy不止一次著學生自問「十年後的今日，會在做什麼？」他借用一個徒步上80層歸家的故事，小伙子嫌辛苦中途放下背包，結果因沒有鑰匙而在終點門前抱憾。Roy不想學生到老時為曾經捨棄有過的夢想而後悔，當下就要為自己夢想坐言起行，作好準備，正如他常說的一個改編西諺：希望大家能做清水中的普洱茶葉，默默耕耘，改變社會、改變世界。


20/3/2015

殘者不弱，弱者越強：刀片跑手馮錦雄分享

馮錦雄是一位堅毅的長者，他雖在盛年面對截肢的厄運，卻沒鬱鬱寡歡，反而更積極面對人生，參加各項運動挑戰。在到校分享前，他與妻子剛完成智地沙漠超級馬拉松，並勇奪隊際冠軍，他娓娓道出比賽過程的艱辛及無法預料的困難，仿如置身現場的我們意會到，人生何嘗不是這樣呢？侃侃而談的馮生，正好給予我們一個答案：笑對逆境，總會有兩過天晴的一天，正如他的自傳《我要跑起來》所說：「心有多寬，路有多濶」。而一直在馮錦雄身邊的馮太，亦讓我們明白到友伴的支持，在無論面對人生順逆，都同樣重要。

馮錦雄與兩位戰友：馮太及「刀片」義肢

 

馮錦雄展示沙漠超級馬拉松冠軍銀碟

30/10/2015

努力過程當中，你會不知不覺影響到周遭的人(悼鄭凱尹Constance)

大約幾個星期前，蕭牧師提起這位女孩，她令我想到另一位學校畢業的同學，因為我覺得她們同樣有一些很值得我欣賞和學習的地方，以下是有關女孩片段。

http://www.vinemedia.org/public/courses/chapter.php?id=626

我並不認識Constance，只曾在一個公開活動上見過她表演，她那麼年輕就患上重病，任誰都會很不開心，但她就是為了不想令家人更加擔心，很快就收拾心情，堅強去面對這個難關。她這種態度不是人人都能做到，在這裡我不是想叫人在發生不愉快事情的時候，勉強去壓抑自己的情緒，我只是想大家不妨想想身邊的人，他們都同樣會不開心，與其任由自己的情緒繼續低落下去，亦無濟於事，不如將之化為動力，做自己能夠做、可以做的事。

就好似Constance，她建立一個facebook專頁，將抗癌經歷放上去，鼓勵大家勇敢面對困難，她又寫了一本書叫《有一種禮物叫痛苦》，將自己不幸化成其他人的祝福。她有一句座右銘「喜樂的心乃是良藥」，就是憑著這種樂觀的態度，使她面對反覆的病情，仍不氣餒。

我認識的那位舊生同樣面對疾病的困擾。人真是無可避免，多少總會遇到困難，有些難到甚至無法克服，青少年的困難可能來自學業成績、與朋友家人相處、感情拍拖問題、甚或最直接的經濟生活困難，而成年人又會面對其他問題。當我見到Constance及那位舊生，她們比我年輕很多，卻面對比我更為嚴峻的難關，我反照自己所面對的困難，就會有一種較為不同的想法。當然我認為每個人的經歷，只有自己本人才能真切感受得到，不適宜以及不應該拿「那個人比那個較辛苦」來作比較，我反而希望大家想想：既然人人同樣都要面對困難，有些人會選擇自怨自艾，採取放棄或半放棄態度，無錯過得『hea』一點、生活是可以較輕鬆，但我覺得在逆境中不放棄這一種精神，是我們作為人，其中一種可貴的地方，而且往往在努力的過程當中，你會不知不覺影響到身邊的人，就好似我所說的那位舊生影響著我，這些是無分年齡與人生經驗。當你感受到自己所做過的事情、所講過的話，對其他人有正面影響，自己都會開心和覺得是值得的。

人能否有動力繼續走下去，往往就靠著身邊的人互勵互勉、互相扶持。

9/10/2015

後記：雖然Constance已經離開了我們，但她那份精神將長存在我心中，作為我生活處世的座佑。

自修室手記

1月嘗往荃灣、北葵公共圖書館改卷，順道觀摩運作。自修室通常獨立在外，假日還不至滿座，唯桌位稍狹，僅及四張A4紙。現學校新圖書館旁兩個課室，亦闢作自修用途，給同學及職員更大彈性：如進行討論及約老師小組指導，學生可選擇課室或館內自主學習室。相信留在主場，利便同學補課前後自習、隨時向老師求教、借用參考練習等。

一
以往在舊校或這裡，將臨考期，也不是很多學生回校自修。今年有中六同學說：「臨畢業圖書館先嚟裝修，幾大都用番夠本」。這四星期以來的用量大概及得上歷年的總和吧。

二
補選前後多了考生主動填交選民登記，誠是美事；那邊廂又有舊生在大學派發表格；不少同學告知取身分證時，職員亦會鼓勵成為首投族。據說議會少了四十萬青年聲音，縱然未來難料，我信盡力而為，總比不做為好。

三
昔年考DSE中文前的周日，總見一老師返校補課，今天竟來了三位。雖云最後關頭實效存疑，那種與學生『同在』，總可給予定心作用，沒有考場歷練的初犢猶甚。冀望年青人能從自身得失中真正成長。

四
今早考畢主科，又見你們返來自習，頗有疲態，卻不以勞為苦。猶如既往，捲簾盡拉而不亮一燈，是日天陰，資源若用得其所，絕不為過。

五
考期將盡，自習者稀。曾堆疊如山的單面紙，幾被用作算草答卷。憶起家兄，當年已默默感染身邊人。願你我多走一步，持續做對己對人有裨益的事。

六
四年前，因見一學生捨本逐末而興「挾筴讀書，俱亡其羊」之歎。假期午後在校園所見所聞，往昔想法或已不同了。一邊廂，學生戮力鍛煉體能，為更高遠目標整裝；另邊廂，考生最後備戰，務求以佳態迎接口試。此間見證了師尊引導所起的作用。大門外，又見一群音樂愛好者競賽而歸，喜見她們未知能否晉級仍抱持樂觀。「路不只一條，終點不只一個，有多少人就有多少可能」，祝願他們如「人生不是馬拉松」廣告般，努力踐行屬於自己的路。