2016年9月29日 星期四

徐老師二三事


因有老師和我調動,我上台作短講的日子便改在9月28日,有些事總是冥冥中有定數。

我以往上台通常都是談及一些人物的故事,今次也不例外。今天想說的是我們學校的一位老師,不過相信絕大部分同學都不認識他,因為在大家入讀時,他已經不再教書了。其實我與這位老師真正共事也只不過約一年時間,但就有一些東西不知不覺影響了我。他是徐洪強老師,在場很多老師都較諸我認識他更久。記得那年我們一齊任教電腦科,到了下學期要教某一個課題,當時時間很緊迫,但是他就打電話詢問我要否完成那課的作業,我就耍手擰頭,當時心裡面想著,不用那麼著緊吧!本身已經有份筆記和堂課練習,不過後來細想,覺得他都是想盡量讓學生學多一點,才會有此建議。

來某次和徐老師茶聚,聽他分享年輕時的教學點滴,引證了他做人確是處事認真。原來很多年前徐老師已帶隊出外參加科學比賽,有次更晉身決賽,徐老師告訴我,當時評判問同學那個參賽模型,在實際應用上的限制問題,那些入世未深的學生,就好似徐老師率直的性格一般,如實承認有不足,結果在成品水準明明高於其他學校的情況下,失落了冠軍。言談間我感到徐老師很耿耿於懷,不過我相信如果命運能選擇,就算重來一次,徐老師仍然寧願花多點時間做好模型,都未必願意花太多時間訓練學生如何表達,甚至以巧言令色來取得成功。對他來說,忠於事實,忠於自己,才算無愧於心。

上一個月尾,我和其他老師以及校長出席了徐老師的告別儀式,不久之後徐太給了我的電話號碼一位我不認識的人,他原來是徐老師的外甥,亦是我弟弟的同學,和我讀同一所中學,覺得我很面善,所以找我(可知我的身高及樣子幾十年如一日)。這個機緣巧合,讓我對徐老師認識多一點。徐老師是個心直口快的人,在學校見到學生做得不好的地方,往往會直斥其非,加上他不太著重說話技巧及修飾,所以不算是一位受歡迎的老師。從外甥口中知道他在家中亦是如此,所謂逆耳忠言,所說的話當下會令人覺得厭煩不好受,但其實我們都知道他都是為家人、學生好。我認識不止一位舊生,知道徐老師因病不再教書,都很後悔當年沒好好聽他的說話,追悔莫及。

雖然我也一把年紀,但徐老師總算是我的前輩。在告別儀式上沒有人縷述徐老師的一生,徐老師本人就以文字表達自己對世界、對周遭的人、以及對神既感恩,我很欣賞他那種不怨天尤人,一直默默耕耘的精神。很認同關老師所說,沒有一個人完美無暇,我寄望各位多些欣賞身邊周圍的人,任何人總有值得學習的地方。

去年我曾經想向畢業班同學分享兩句說話,片段雖然拍攝了卻沒有播出來,就在這裡多說一遍:希望各位要多些關心身邊的人,主動維繫友誼同關係;另外我會鼓勵大家做一個真誠、坦誠的人,做了幾十年人,也知道世途險惡,自己亦碰了不少釘子,但是我始終相信少說話多做事,默默做自己能力範圍可做的事,雖然不一定對自己好,但對其他人、對社會終究是會有益處的。

2016年9月28日